本报讯（记者周锐通讯员邹桃姣）前后8次踩点，27人分为6组行动。一群武汉实验外国语学校小学部四年级的老师，在假期走进汉正街的扁担和他们的家庭，感受他们每日赖以生存的扛包拉车生活。昨日，武汉实验外校小学部“走出外小看教育”体验分享会上，老师交出万字的感人答卷。
　　据介绍：这次老师的体验活动源于一个名叫老加的扁担之死：2010年1月17日，汉正街，一名五旬“扁担”老加刚刚搬完1500公斤大米，感到有些疲惫，便躺在自己赖以生存的板车上打个盹——谁知，他再也没有醒来。
　　当时的这则新闻，深深触动了实验外小校长黄敏。她带领着她的老师，走近了这些可能永远不会与他们有交集的最底层的打工者。“社会是一个大课堂，我们老师要学会向社会学习。”黄敏说。
　　许克兵老师说：走近他们，我们才意识到在很多方面，他们是我们的老师。”
　　“无论是在贫苦中挣扎的扁担，还是靠扁担起家的百万富翁们，他们都有一个共同的心愿，就是要把孩子送到学校，培养成人。孩子承载着他们未来的希望。这让我们作为教育人更感肩上的责任重大。”石星星老师说。
　　据黄敏校长介绍：外小老师的寒假体验除了走近“扁担”，还包括走近“江城蚁族“，走近记者、警察……。不同角色体验，让老师对教育有了多元的视角和更深理解。