学而思奥数天天练栏目每日精选一套中等难度的试题，各年级分开，配有详细答案及试题解析，适合一些有过思维基础训练、考题学习经历，并且奥数成绩中上的学生。
学而思奥数天天练栏目每日精选一套高等难度的试题，各年级分开，配有详细答案及试题解析，此类试题立足于杯赛真题、综合应用和加深各知识点，适合一些志在竞赛中夺取佳绩的学生。
·本试题由上海学而思奥数全职教师刘艳老师精选、解析，以保证试题质量
名师介绍： 从小热爱数学，思维严谨，逻辑性强，毕业后一直从事教育事业，希望能够为中国的基础教育作出自己的贡献，曾获得湖南省奥林匹克数学竞赛高中组三等奖和“江苏省数学建模竞赛” 三等奖。
教学特色： 富有亲和力和感染力，教态自然，有很强责任心，讲课逻辑性强，富有激情，善于观察学生，并进行有效的针对性指导，能耐心的对待每一位学生，相信只要通过适当的引导和帮助，每一个孩子都能学有所长，教学过程中不仅注重对学生学习能力和数学思维的培养，更强调以自己美好的人格和负责任的做事方式去影响学生，帮助学生养成良好的学习习惯，树立正确的认知观和价值观
·每道题的答题时间不应超过15分钟
·您可以按“下载适合打印版本试卷”获得word版本试卷进行打印。
小学一年级奥数天天练：人数
三（1）班有学生37人，三（4）班有学生43人，要使两班学生的人数相等，必须从三（4）班调多少人到三（1）班？
小学二年级奥数天天练：求长
一根绳子剪去一半，再减去余下的一半又2米，还剩下4米，这根绳子原来长多少米？
小学三年级奥数天天练：借图书
三（1）班小图书箱第一天借出了存书的一半，第2天又借出43本，还剩32本。小图书箱原有图书多少本？
小学四年级奥数天天练：时间
早晨，小张骑车从甲地出发到乙地。下午1点，小王开车也从甲地出发，前往乙地。下午两点时两人之间的距离还是15千米，下午3时，两人之间的距离还是15千米。下午4点时小王到达乙地，晚上7点小张到达乙地。小张是早晨什么时间出发？
小学五年级奥数天天练：倍数
1~300的所有自然数中，既不是5的倍数，又不是3的倍数的数有多少个？
小学六年级奥数天天练：求和
甲乙两个三位数的乘积是一个五位数，这个五位数的后四位为1031，如果甲的数字和是10，乙的数字和是8，那么甲乙两数之和为？
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一年级答案：
解答：这是典型的移多补少问题，要小朋友注意的是，不能把多出来的人都分出去，只能分多出来的一半人数，这样才能使两个班级人数相等。多：43-37=6（人）分：6-3=3（人）
二年级答案：
解答：（4+2）×2×2=24（米）
这题是还原问题，所以用的是倒推法。这根绳子原来长24米。
三年级答案：
解答：第1天借书后还剩的本数：32＋43＝75（本）
原有图书的本数：75×2＝150（本）
综合算式：（32＋43）×2＝150（本）
四年级答案：
解答：下午2:00的时候和下午3:00的时候，两人之间的距离都是15千米，由于小张先出发所以下午两点的时候，小张在前，下午三点的时候小王在前（小王开车，速度比小张快）则小王比小张每小时多行15+15=30（千米）。下午4点时，小张和小王相距15+30（4—3）=45（千米），此时小王已经到达乙地，7—4=3，小张又骑了3个小时才到乙地，则小张的速度为45÷3=15千米/时，小王的速度为15+30=45千米/时，则甲乙相距为45×（4—1）=135（千米），小张到乙地用了135÷15=9（个）小时，所以小张是上午10点出发。
五年级答案：
解答：是5的倍数有：300÷5=60个；
是3的倍数有：300÷3=100个；
同时是3和5的倍数有：300÷15=20个；
那么既不是3又不是5的倍数有：300-140=160个。
六年级答案：
解答：甲的数字和是10，则甲除以3的余数是1；乙的数字和是8，则乙除以3的余数是2，那么两个数的乘积除以3的余数就是1x2=2，注意到5位数的后4位的数字和为5，这个5位数除以3的余数要是2，则首位只能是3，6，9所以就得到3个数：31031;61031;91031另外，相乘末尾是1的只有1x1,3x7,9x9首先排除9x9,因为乙的数字和只有8那么考虑末尾是3x7的情况:若7在甲末尾,那么甲可能是127,217,307,然后用前面得到的3个数去除以甲,看看能不能符合条件(整除且商的各位数字之和=8然后,若7在乙末尾,乙可能是107,还是做除法,检验类似的末尾是1x1的情况,最后只有31031=217x143满足,则和为217+143=360
