学而思奥数天天练栏目每日精选一套中等难度的试题，各年级分开，配有详细答案及试题解析，适合一些有过思维基础训练、考题学习经历，并且奥数成绩中上的学生。

　　·本试题由上海学而思奥数专职教师刘丹老师精选、解析，以保证试题质量。

名师介绍：　　毕业于同济大学，现于同济大学攻读硕士学位。高中时获得全国数学奥林匹克竞赛（市级）三等奖，化学竞赛（省级）二等奖。做任何事情如果没有激情必然做不好，作为幼教，我们的任务就是培养小孩子对数学的兴趣和热情，而不是扼杀它们。

　　授课思路清晰课程设计生动讲课有激情

教学特色：　　授课思路清晰，课程设计生动，讲课有激情，亲和力较强。

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    ·每道题的答题时间不应超过15分钟

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小学一年级天天练答案：

解答：15+17=32，除了我做的这排，前面有15排，后面有17排，所以未知的排数有32排。

小学二年级天天练答案：

 解答：54×125×16×8×625

=125*8*125*8*2*5*54

=1000*1000*540

=540000000

小学三年级天天练答案：

解答：如果每个人的年龄都扩大到2倍，那么三人年龄的和是94×2=188。如果甲再减少5岁，乙再减少19岁，那么三人的年龄的和是188-5-19=164（岁），这时甲的年龄是丙的一半，即丙的年龄是甲的两倍。同样，这时丙的年龄也是乙两倍。

所以这时甲、乙的年龄都是164÷（1+1+2）=41（岁），即原来丙的年龄是41岁。甲原来的年龄是（41+5）÷2=23（岁），乙原来的年龄是（41+19）÷2=30（岁）。

小学四年级天天练答案： 

解答：以AB边上的线段为底边，以C为顶点共有三角形6个；

以AB边上的线段为底边，分别以G、H、F为顶点共有三角形3个；

以BD边上的线段为底边，以C为顶点的三角形共有6个。

所以，一共有15个三角形。此题也可以用排列组合的方法来解，图中共有6条长线段，除三条直线共点的情况外（其中有3条线段共B点，有4条线段共C点），任取3条可以构成一个三角形，所以图中共有C_6^3-1-C_4^3=20-1-4=15（个）三角形。

分类枚举是一种很重要的解决计数问题的方法，按一定的规则恰当分类是关键。

做到既不重复，也不遗漏。另外用排列组合解决计数问题也是小学奥数很重要的内容。

 小学五年级天天练答案：

解答：对于小数和分数混合计算，先把小数统一化为分数，或者把分数统一化为小数。