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《各具特色的民居》教学设计之三(2)

2009-06-10 22:08:58     下载试卷     标签:阅读材料 阅读 课件 自我介绍 思维拓展

  五、客家民居中,体现了哪些中华传统文化?

  (勤俭持家、和睦相处、平等互助等。)

  六、自读《傣家竹楼》部分

  1、自己设计一张表格,了解傣家竹楼的特点。

  2、创设情境,运用方法,介绍傣家竹楼:

  (傣家竹楼,以其独特的建筑形式,优美的风景,成为人们旅游观光的景点。如果由你来当导游,该如何向游客介绍?请各小组推选选手,共同设计导游词,参加评比。)

  3、评议。

  七、拓展阅读

  课后反思:客家民居、傣家竹楼独特的建筑特色深深吸引着孩子们,在阅读文本时,通过反复的朗读、比较,很快找出这两种建筑的独特之处,并从文中感受到不同民族的民风民俗。学完课文,孩子们依然兴趣盎然,在课外查找了很多的资料,了解了万博体育app:的民族建筑。

 

来源:网络

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