这是一首诗歌，作者以饱含激情的笔墨赞美了祖国的美丽富饶以及悠久的历史、光辉的成就，抒发了对伟大祖国的无比热爱之情。全诗语言形象，结构完整紧凑，感情强烈，富有节奏美和韵律美。学完了这课后，我让学生回家阅读以前学过的课文，如：《西湖》、《庐山的云雾》、《黄山奇松》等，然后运用“清奇俊秀、浓妆淡抹、云雾飘渺、波澜壮阔”等描绘熟悉的祖国的山水。学了诗歌又读了美文后，再学以致用，进行写的训练，学生就比较得心应手。如程茜茜的习作：我爱那清奇俊秀的桂林山水。它山奇水秀，风景如画。一座座奇峰拔地而起，怪石嶙峋、群峰屹立，所以桂林以它秀丽无双的绝景，赢得了“桂林山水甲天下”的赞誉。我爱那浓妆淡抹的杭州西湖。古人曾说过：“上有天堂，下有苏杭。”杭州之所以闻名于世，是因为有西湖。尽管全国也有不少叫“西湖”的风景，但自古以来“天下西湖三十六，个中最美是杭州”。我爱那云雾飘渺的黄山。明代旅行家曾说过：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山兼有泰山的雄伟，华山的峻峭、庐山的飞瀑、衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。我爱那波澜壮阔的黄河。黄河是中国的第二大河，唐朝大诗人李白曾给黄河写下《将进酒》这首唐诗，诗中写道：“黄河之说天上来，奔流到海不复回。”读了她的习作，感觉还不错。我还让学生模仿第一课，尝试写了一篇习作《我们爱你啊，扬州》（诗歌），学生回家查资料，进行了小小的创作，做了一回小诗人，抒发了热爱家乡的情怀，学生写得还真有模有样呢！如：周娅的同学习作：

　　我们爱你——我们爱你——我们爱你——

　　个园的清奇俊秀，琼化的叶茂花繁，洁白无暇，独一无二的五亭桥，

　　瘦西湖的浓妆淡抹，芍药的富贵华丽、姹紫嫣红，高大雄伟的润扬大桥，

　　蜀岗西峰的秀丽风景，汪氏小院的古色古香，独具特色的扬州炒饭，

　　大运河的清澈撩人。扬州工艺的天工巧夺香甜味美的扬州酱菜。

　　我们奋发，我们开拓。

　　我们骄傲，我们自豪。

　　你是中国最具魅力的城市

　　我们爱你啊，家乡！