板书：鸡毛    线团

　　[3] ……再跑再跌…… （板书：摔    跌    跑）——小猫敢于尝试，不怕失败，真是生气勃勃。

　　[4] ……撞疼了也不哭。（板书：撞）——小猫勇敢、坚强。

　　[5] ……逐渐开辟新的游戏场所。——这么小的猫，还懂得找新地方玩，真可爱。

　　①“开辟”是什么意思？

　　原来的游戏场所在哪里？（板书：屋子里）

　　扩展到什么地方？（板书：院子里——老舍先生养花的地方）

　　②这句话在文中起什么作用？（连接上文）

　　③有感情地朗读这句话。（试读——个读——齐读）

　　[6] ……花盆摔跤，抱着花枝打秋千——在新的游戏场所里，小猫又找到了新玩具，玩什么呢？

　　板书：花盆          摔跤

　　花枝          抱打

　　①可想而知，后果是什么？——枝折花落。“折”什么意思？“落”什么意思？

　　②这对于花草来说就是——遇到了祸害，遇到了不幸。课文中用了一个什么词来说明？——遭了殃

　　[7]朗读游戏：把你读坐下。

　　[8]对于这么可爱的小猫，你想怎样读才能读出对它的喜爱感情来呢？

　　[9]有感情地朗读：试读——个读——齐读

　　[10]小结：同学们，通过刚才的学习，我们体会到老舍先生对猫的喜爱之情流露在字里行间，因为这满月的小猫比起古怪的大花猫来更淘气、更天真、更生气勃勃，作者的喜爱之情也更深一步，所以课文中说满月的小猫更可爱！

　　4、一起有感情地朗读课文第二大段。

　　5、写段练习：你能不能用自己的感受写出一只淘气可爱的小猫来呢？

　　试写与交流。

　　练习：仔细观看CAI课件上的录像片断，展开合理的想象，用几句话试写小猫的淘气。

　　附板书：

　　满月的小猫

　　更可爱

　　屋子里：                                     院子里：

　　摔   跌    跑    撞                     花盆（摔跌）   花枝（抱打）