听很多老教师讲做班主任一定要厉害一点，学生就是犯“贱”，你好好和他们讲，他们不会听。你骂他们,他们反而乖乖的。我想起自己上学那会，要是遇见位和蔼的老师，心情就会特别愉悦，我渴望老师的亲切。如今我也当了班主任，我在想自己能不能做一个受学生欢迎的老师呢？难道班级的管理就一定要实行金刚怒目式的铁血政策吗？我试着用自己的方式寻找答案。

　　军训是每个学生进入高中的第一课。孩子们在烈日下表现得很顽强，扬着晒得黝黑的小脸，一丝不苟的稍息，立正……军训过程中有一个四好连队的评比活动，内务是这一评比中的重中之重。这是各个班级上高中以来的第一次年级范围内的较量，因此每个班级都很重视。学校每天都会有两次检查，检查的结果会在吃饭前公布在食堂门前。

　　第一次检查，我们班的成绩竟然在十五个班中倒居第一。看到成绩的霎那我如挨了当头一棒，脑袋“轰”的一下，这可是我刚刚接手的班级呀，怎么会这么差！一股怒火嗖的一下子蹿了上来，真想好好教训他们一下，怎么这么没有集体荣誉感。可是转念一想，他们军政训练那么认真，说明他们是很有上进心的。也许那  天太匆忙，教官没有把内务评分的标准和学生们讲清楚。于是我面带微笑的走进学生的宿舍，一个一个宿舍耐心的给他们讲解，做示范，并且安慰他们不要为这样的成绩恢心丧气，要化悲痛为力量，知耻而后勇。经过孩子们的共同努力，在第二天中午的评比中我们已跃居中游了，到了下午的时候，令人振奋的成绩出现了，我们由倒第一变为正第一。

　　所有的同学都为这一转变欢欣鼓舞。其他班级的老师也对我们刮目相看，学校还专门贴报表扬了我们。好多同学在军训日记中表达了自己喜悦的心情，还说很高兴能呆在这样的集体中，我发现学生们有着很强的集体荣誉感。于是我在他们的日记上写到“愿我们象一头大蒜紧紧的团结在一起，一起迎接阳光，一起抵御病虫害！”

　　有一位看上去颇有些顽皮的男生写了这样一篇周记：

　　哈哈，真的蛮高兴又度过了一天，现在写作时比较轻松，蛮愉快的！

　　对于军训没什么太大的感触，每天都很相同。

　　今天我想谈谈老师——（当然就是田老师您啦）

　　不妨作个比较，第一天，我们班级内务倒数第一，田老师只是细心的关照我们，帮我们纠正错误，而并没有骂我们，这对于孩子，尤其是我们这些16——17岁的，是个正确的选择，而田老师用“知耻而后勇”，这五个字更是打动我们，催我们上进，鼓励我们进取，那真是fantastic。而相反，某班的班主任对学生取得第三的成绩却并不满足，还对学生破口大骂，这样无非让学生会有抵抗心理，唉！这点小小的常识都不懂，what a shame!(还比田老师大几岁呢，白活了！)。

　　我很适应田老师的教学方法，并很乐意为老师提点意见，呵呵，我是不是太大胆了，见谅，我就是这样一个爽快的人……

　　这短短的几行字让刚刚走上“主任”岗位的我感到无比高兴，我的做法得到了学生的肯定，而且事实证明也取得了不错的效果，我感到很安慰。但同时又多了几分思考：十六七岁正是生命之花含苞待放的年龄，他们刚刚开始懂事，有很强的自尊心，很想把事情做好，只是有时候缺少方法，偶尔还会管不住自己。他们对有些事似懂非懂，开始有自己的见解，渴望被尊重。作为班级的管理者，我想我们万博体育app：的应是一个引导者。不可否认，班级的管理要严格要求，必要的严厉是要有的，但适当的温柔也是要有的，而且是很重要的。孩子们是讲道理的，如果能说进他们的心里，他们会好好表现给你看。我想到了中国功夫——太极，亦刚亦柔，以柔克刚，何尝不能四两搏千金?