一、基础达标与巩固（76分）

　　1、看拼音写词语：（12分）

　　bō   　làng   　　    huā  　 tán            qí     zhì

　　(          )        (             )          (            )

　　zhuàng    lì          mín     zú             yóu    qí

　　(            )       (             )         (            )

　　2、选择正确的读音（4分）

　　发奋（fèng  fèn）  航模（mó  mé）  怦怦（pēng  bēng）黄梨（lí  léi）

　　3、多音字组词：（6分）

　　yuè（    ）              bēi （    ）              dōu（     ）

　　乐                       背                      都

　　lè （    ）              bèi （    ）              dū （      ）

　　4、辨字组词：（10分）

　　纷（        ） 娃（        ） 区（        ） 欢（        ） 族（       ）

　　经（        ） 洼（        ） 巨（        ） 次（        ） 旗（       ）

　　5、用“--”划出错别字，再改过来。（8分）

　　尤奇（     ）    己经（    ）    体息（     ）    迟道（    ）

　　6、补充词语（12分）

　　（   ）（   ）云淡          山河（   ）（   ）      春（   ）秋（   ）

　　高兴地（     ）          仔细地（      ）      （        ）的老师

　　照样子写一写“高高兴兴”  （         ）（         ）（          ）

　　7、给下面的句子换一种说法，意思不能变呀！（4分）

　　例：  小红是我们班的班长。

　　我们班的班长是小红。

　　（1）小青是我的好朋友。

　　_______________________________________。

　　（2）北京是我们的首都。

　　_______________________________________。

　　8、查一查。（4画）

　　（1）“鸽”字的音序是     ，音节是       。

　　（2）“阔”的部首是      ，去掉部首有      画。

　　9、按原文填空（6分）

　　（1）梨树挂起（      ）的灯笼，（      ）露出红红的脸颊，蹈海翻起金色的（      ）。

　　（2）田野献上金黄的（      ），枫林举起火红的（      ），蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起（              ）。

　　10、把古诗填写完整：（10分）

　　山      行            --杜牧

　　（      ）（      ）寒（      ）（      ）径斜，

　　（     ）（     ）（     ）（     ）有（    ）家。

　　停（     ）（     ）（     ）（     ）（     ）晚，

　　霜（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）（    ）。

　　二、阅读实践与拓展。（14分）

　　秋天是收获（huò）的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的，像一堆堆（duī）正在燃烧的火焰（yàn）。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞（wǔ）的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美丽啊！

　　1、这段话共有       句。写了（         ）（         ）（        ）（         ）（        ）（      ）。（7分）

　　2、找出文中三个写颜色的词（       ）（      ）（       ）。（3分）

　　3、整篇短文围绕哪句话来写的？                                        （2分）

　　4、改写句子：（2分）

　　例：柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。

　　枝头被柿子树上的大柿子压弯了。

　　秋风把片片枯叶吹起来了。

　　三、写话（10分）

　　小朋友们“十一”假期，大家一定过得很愉快吧，那么放假期间你和谁，到什么地方去玩了，玩得怎么样，说一说，注意要说清楚，把话说完整。