一、 拼一拼，写一写。(10分)

　　dàng yàng    zēng tiān    lián péng    yī shang     yú wēng

　　（         ） （         ） （         ） （         ） （         ）

　　chèn shān     wéi gǎn      ōu zhōu      tè shū       lí míng

　　（         ） （         ） （         ） （         ） （         ）

　　二、 读一读，辨一辨。用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)

　　绽（dìng  zhàn）开    麻烦（fán fan）      花骨（ɡu ɡǔ）朵

　　饲（cì sì）养         泼(pō  bō )洒        跋涉(shè  sè)

　　三、 比一比，组词语。(5分)

　　妆（      ）  湛（      ）稻（      ）绣（     ）圈（      ）

　　装（      ）  甚（      ）蹈（      ）透（     ）倦（      ）

　　四、想一想，填一填。(6分)

　　郁郁（  ）（  ）   （  ）（  ）交迫     （  ）芳（  ）艳

　　（  ）山（  ）岭    （  ）崖（  ）壁    落英（  ）（  ）

　　五、 照样子写一写。(8分)

　　例：是非     （      ）   （      ）  （      ）   （      ）

　　例：善对恶   （      ）   （      ）  （      ）   （      ）

　　六、选择合适的词语填空(5分)

　　纷纷  顶着   冒着  踏着  四处

　　听到消息后，居民们（     ）走出家门，（     ）料峭的春寒，（     ）的大雪，（     ）冻得坚硬的山路，（     ）冻僵的燕子。

　　七、 根据要求写句子。(8分)

　　1、 用一句话描写燕子或翠鸟飞得快。

　　2、 用一句话来描写雨大、雨多。

　　3、 列车驶向远方。（扩句，至少扩写两处）

　　4、 用“一......就......”造句。

　　八、 按课文内容填空。 (12分)

　　1、它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像（            ），（               ）。背上的羽毛像（                ）。腹部的羽毛像（                ）。 (4分)

　　2、一身（     ）的羽毛，一对（     ）的翅膀，加上（     ）的尾巴，凑成了（     ）的小燕子。(4分)

　　3、雨里鸡鸣一两家，（                 ）。(2分)

　　4、（                 ），叶底黄鹂一两声。 (2分)

　　九、 阅读。(15分)

　　春    天

　　春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。

　　有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝......

　　有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑......

　　有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅......

　　有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓......呵！

　　春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的......

　　1、用“‖”给文章分成三段。 (2分)

　　2、文章哪句话能概括文章的内容，请用“﹏﹏”画出来。(2分)

　　3、文章语句很优美，有一些还把动植物当作人来写，请你用“    “画出一句。(1分)

　　3、短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者怎样的感情？(5分)

　　4、你喜爱春天吗？默写一首你积累到的描写春天的古诗。(5分)

　　十、 作文。(25分)

　　生活犹如一条河，而我们身边的故事就是这河里的朵朵浪花。有的令人欢心，有的带着忧愁，有的让人启迪，有的却发人深思......请你选一个你最难忘的故事把它记下来。（题目自拟，做到事件过程叙述详细，融有真情实感，语句通顺，不写错别字，书写工整。）