虽然说，数学的学习是逻辑思维的训练，但是，最基础的还是离不开记忆，只有把公式、定义记住了，才能在做题的过程后总用到。那么对于数学这门课，该如何记忆呢？

　　要掌握一些科学的记忆方法。如：口诀记忆法、图象记忆法、联想记忆法、系统记忆法、类比记忆法、规律记忆法等。但各种好的记忆方法、都是建立在对知识内容真正理解的基础之上的，要做到真正的理解，必须自己勤动脑、勤思考、勤动手，多做多练，对学过的知识从不同的侧面进行概括、归纳、整理，把它真正变成自己的知识，这样获得的知识才能记得又准、又快、又牢、又活，达到触类旁通，灵活运用的效果。

　　要结合记忆的方法，有计划、有目的学习。

　　例如，在小学学习的几何《角》这部分内容时，可以采用如下记忆方法：

　　理解记忆法。如直线与平角的概念，重点理解它们的区别：直线是一条线，无端点及顶点，而平角是一个角，平角有顶点和内部，而直线没有。

　　规律记忆法。如周角、平角、直角，只要牢记其中的一个大小，在记住它们的倍数关系，其他两个角的大小也就记牢了。结合图形特征记忆，如角平分线概念，每当看到角平分线的字样，头脑中便显现出图形，就十分容易记住他们的两个本质特征：

　　（1）是一条射线，且以角的顶点为端点，在这个角的内部。

　　（2）把这个角分成相等的两个角。这些方法都有利地培养了学生的记忆能力。

　　这里只是简单的举了一个列子，还有很多课堂上老师讲的记忆方法和技巧，需要同学们自己去积累。