三、 知识百宝箱。（8分）

　　1、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于_________而不在于________；要让自己的生命________。

　　2、在这学期中，我认识了明朝伟大的医学家和药物学家________， 他的伟大著作是________；________的炮手；不搞特殊化的________；一年四季景色诱人的________。

　　四、阅读开心吧。（8分）

　　学会感恩

　　在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。

　　旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出（青青 轻轻）的潺（chán）潺声。

　　他们弯下身子，喝了起来。

　　“谢谢你，小河。”爷爷说。

　　男孩笑了起来。

　　“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听

　　不到您的话，也不会接受您的感谢。”

　　“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们

　　是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”

　　小男孩（沉 陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……

　　1、用“＼”画掉括号里使用不正确的字。（2分）

　　2、文中的爷爷向谁感恩？（2分）

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　　3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（2分）

　　（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（ ）。

　　A. 前面的林阴路 　　B.人生之路

　　（2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。

　　A.爷爷知道感恩 　　B.爷爷做法愚笨

　　4、本文主要告诉我们一个什么道理？（2分）

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　　五、 习作快乐谷。（30分）

　　题目：想起这事我就________________

　　要求：1、把题目补充完整。（可以填高兴、难过、后悔、害怕等词）2、有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出心理的感受。

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