（4）在等待与（ ）中，春天终于来了。

　　无论……都……

　　只要……就……

　　即使……也……

　　不是……而是……

　　（1） 飞机装上雷达，（ ）在漆黑的夜里，它（ ）能安全飞行。

　　（2） （ ）什么地方，（ ）比不上我的家乡美。

　　（3） 放学回家后，我（ ）先出去玩，（ ）先做作业。

　　4.按要求写句子。

　　（1）仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

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　　（2）例：天空中挂着明月。（扩句）

　　深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

　　纺织姑娘唱起歌来。

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　　（3）修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。

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　　（4）改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。

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　　5.诗文素养。

　　（1）乡下人家，不论__________，不论_________，都________ 。这是文章的___________，起到了总结全文的作用。

　　（2）与朋友相交，贵在诚信。就像《论语?学而》所说__________。

　　（3）当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：__________ 。

　　（3）品味着《四时田园杂兴》中的诗句：“ _________，________”，我们的眼前会出现天真的孩童劳动的情景。

　　（4）吟诵着《忆江南》：“ ________，________”，我们领略了江南美好的风光。

　　（5）我们乘着木船，荡漾在漓江上，真有“________，________”的感觉。

　　二、阅读与理解。

　　（一）《生命 生命》节选

　　夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能动弹了。但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

　　1.在文中的（ ）里填上恰当的关联词语。

　　2.我震惊的原因是

　　①飞蛾的生命力强。（ ）

　　②飞蛾的求生欲强。（ ）