2、运动员听到发令枪声一响，就像_____冲出起跑线。

　　3、那么多星星，仿佛______。

　　（二）写出把字句和被字句。

　　1、风娃娃吹走了人们晒着的衣服。

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　　2、小猫叼走了碗里的鱼。

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　　（三）给句子换种说法，使它的意思不变。

　　1、您怎么能欺骗我们小孩子呢？

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　　2、公园里的花是不能摘的呀！

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　　（四）给句子加上标点。

　　1、你会唱这首歌吗（ ）

　　2、池塘里的鱼真多啊（ ）

　　3、教室里同学们正在写字（ ）

　　4、你的玫瑰没有白栽（ ）

　　5、五月有杏子（ ）七八月有香梨（ ）蜜桃（ ）沙果（ ）到了九十月份（ ）人们最喜爱的葡萄成熟了（ ）

　　三、按课文内容填空。

　　1、这个学期，我认识了顽强的小草，它们 “野火（  ），（  ） 。”

　　风光秀美的大草原“天苍苍，野茫茫，（  ）。”还领略了大瀑布的雄伟“（  ），疑是（  ）。”

　　2、本学期我积累了许多名言谚语，当我的朋友不爱学习时，我想过告诉他：（  ）。当有人热心帮助别人时，我想这样赞美他：（  ）。

　　3、本学期，我积累了自己喜欢的春联：春风放胆来梳柳，（  ）。 （  ），南燕双归万户春。

　　4、在这个学期我还知道要是在野外迷了路，千万（  ）。我们可以找（  ）、（  ）、（  ）等大自然的向导帮忙。

　　5、在本学期中，我最喜欢的人物是（  ），因为（  ）。