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六年级万博体育app:题总复习资料(8)

来源:网络资源 文章作者:奥数网整理 2018-03-08 16:56:58

智能内容

  参考答案:

  1.提示:核心意思也就是文章的中心意思。这篇短文的核心意思:通过描写大自然中的小草,表达了作者热爱大自然的情感。

  2.时间;这首古诗是:草   离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  3.尽兴,庄重。

  4.啧啧称赞:啧啧,形容咂嘴或说话声。啧啧称赞即指发自内心的、由衷的称赞;娇翠欲滴:小草娇嫩翠绿的颜色仿佛要滴下来,形容春天的小草娇嫩、翠绿得可爱。

  5.根据提示作一个简评,只要答对提示中的四个方面且表述清楚即可得分,否则酌情扣分。

  《懒惰的小井蛙》【013】

  有一天,一只小井蛙(对    朝)来井边饮水的画眉鸟说:"朋友们都笑我坐井观天,见识短浅,这太不公平了!这回我(立下    树下)雄心壮志,订好学习计划,两年内我要成为一名知识渊博的学者!"大概是由于过分(感动    激动)吧,小井蛙的肚皮胀(的    地    得)一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一(回    番    阵)事业呢!

  画眉鸟说:"井蛙弟弟,订了计划可得努力行动呀。好吧,两年后我听你的消息。"

  小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划,越看心里越美,他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就(更    还    会)有把握啦!

  第二天,小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟!看书还挺吃力的呢!他想,先好好休息几天,等(精神    精力)充沛了,(在    再)来啃这些厚本本也不迟。

  一个星期后  当他第二次拿起书的时候  忽然想起  蝌蚪们不是约我今天去游戏吗  去不去呢  小井蛙又想  两年的时间还长呢  先去玩  明天再看书吧

  从蝌蚪那里回来后,小井蛙感到挺累的,不过精神还是挺不错。他正准备看书,抬头一望,(园园    圆圆)的月亮正挂在井台的上空,好几颗星星还冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这时候,不赏月开开心,那才是傻瓜呢!明天再看书吧!

  这样,一天推一天,两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨,小井蛙正在睡懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:"明日推明日,明日有多少,万事推明日,时光空消磨……""谁呀!"这么早就来吵!小井蛙生气了。"我是画眉姐姐,特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢?"小井蛙翻身起来,张开嘴巴,半天说不出话来。

  1、  划去文中括号里不合适的字、词。(34)

  2、  给文中空白处加上标点。(3分)

  3、  对"坐井观天"的恰当解释是(    )(1分)

  ①坐在井里观看天空。

  ②比喻目光狭小,看到的有限。

  ③比喻喜欢过悠闲的生活,容易满足。

  4、  这则寓言告诉我们什么道理?(3分)

  5、给短文选择能确切表达主题的题目(    )(2分)

  ①坐井观天                           ②懒惰的小井蛙

  参考答案:

  1、朝    树下    感动    的地    回阵    还会    精神

  在    园园

  2、  ,  ,  :  ?  ?  :  !  ,  !

  3、②

  4、不管做什么事,订好计划都要付诸行动,不能明日复明日,不然会一事无成。

  5、②

  《恩师》【014】

  亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

  你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫  娇  骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

  那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌  趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。

  隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:"路滑,慢点儿走,明早我来接你们……"你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。

  如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样                     。

  1. 选择文中括号里正确的读音和字,画"√"。(2分)

  2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)(3分)

  (    )的山野          (    )的小路

  (    )的小河          (    )的山庄

  (    )的声音          (    )的微笑

  3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)(4分)

  。

  4. 联系短文内容,补充结尾。(2分)

  5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横线上(2分)

  参考答案:

  (1)bēi   娇   nìng   趟

  (2)略

  (3)重点写了女教师冒雨送学生回家,把学生一个个背过小河。

  (4)立志于山村教育事业,吃苦耐劳,关心学生,做个和蔼可亲的老师。

  (5)略