1. 尊重、理解、顺应孩子的天性

　　常常有家长抱怨孩子不服管教、脾气暴躁，其实很可能是自己的教育方式出了问题：天性活泼好动的孩子，家长非要逼着他安静待着哪里都不许去；生来内向害羞的孩子，家长总是强迫在人前表演节目······

　　其实这些行为都是在违反孩子性格天性，孩子感到浑身不舒服，甚至心理产生焦虑和阴影，更加不利于培养他良好的性格。

　　顺应孩子天性，不意味着任孩子为所欲为。家长首先应当充分了解孩子，掌握孩子的性格特点，然后在尊重孩子天性的基础上加以适当的引导。

　　例如孩子过于内向，不是说用生硬的方式强迫孩子敞开心扉变得热情奔放，内向的性格也有它积极的一面。而是要循序渐进，科学地引导孩子体会到与人沟通交往的乐趣，让孩子自发地产生自然的转变。正如李嘉诚所说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。

　　2. 保持平等的父母与子女关系

　　龙应台在《亲爱的安德烈》一书中写到，尽管孩子已经14岁了，但朋友来家中问孩子的情况例如几岁，在哪里上学等，都是对着她说而不是直接问孩子。龙应台后来干脆对朋友说，请直接问孩子吧。

　　这样的例子在生活中数不胜数，不管孩子是不是已经长大了，只要站在父母或是老师身边，他的身份就永远只能是“孩子”。仿佛只要孩子跟大人一起，就只是一个附属品，没有表达自我的权利。

　　其实孩子也是一个独立的个体，孩子与大人都是平等的。父母只有培养教育孩子的权利，而没有控制、命令孩子的权利。同样的，也不应放纵孩子控制父母，比如拿哭闹、不吃饭等行为要挟父母满足要求。

　　家长应当学会倾听孩子的意愿，尊重孩子的选择，让孩子感受到他也和父母一样是家庭中的一员，拥有自由表态的权利，

　　双方能够相互尊重，父母不对孩子发号施令、孩子不对父母大呼小叫。在这样一种和谐、民主、平等的家庭环境中，自然有助于孩子形成良好的性格。

　　三、想要孩子性格好，家长得先有好性格

　　父母就是孩子的一面镜子，所言所行都会折射到孩子身上。性格温和慈爱的家长，教育出的孩子想必也是谦逊宽容的多；相反，飞扬跋扈、斤斤计较的父母，孩子性格或多或少总带有自私、狭隘的一面。

　　想培养孩子的好性格，家长应当充分发挥榜样的力量。在日常生活中谨言慎行，充分展示自信乐观、宽容博爱、坚强正直这些美好的品质。孩子在潜移默化中也能形成良好的性格，同时，父母也能在教育中遇见更好的自己。