教学过程：

　　一、导入新课

　　今天这节课我们学习第2课。

　　二、朗读课文

　　朗读课文，大家评议，要求正确、流利、有感情。

　　三、学习生字

　　1、默读课文，画出文中生字连带的词语读一读。（困）

　　2、根据生字构字特点两个人一组识记，然后汇报。

　　3、对于难写的字教师指导书写。（范写）

　　四、练习写字

　　1、认真观察整个字，记住每一笔的位置，然后书写，一气呵成。

　　2、写后对照范字检查不足，写每一个字都要有进步。

　　3、教师行间巡视，重点辅导。

　　五、完成课后练习题

　　六、作业

　　抄写本课生字生词

　　板书设计 ：

　　上学一路歌

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