北京版三年级语文上册教案设计《自相矛盾》

　　【教学目标】

　　1、学习《自相矛盾》中的生字词，理解“夸口”、“哑口无言”的含义。

　　2、读懂寓言故事的内容，感悟寓言故事的寓意。

　　3、了解中国古代寓言的特点，渗透学寓言的方法。

　　4、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　【教学重、难点】

　　1、重点是了解寓言故事的内容

　　2、难点是感悟寓言包含的道理。

　　【教学准备】

　　【教学过程】

　　一、导入：

　　1、我们学习了《亡羊补牢》，讲了什么事？告诉我们什么道理？

　　2、像这样用一个小故事来说明一个深刻的道理的文体，这就是“寓言”。

　　（听出来了，这是个故事，但里面藏着一个道理。）板书：故事、道理

　　那你们想想，要学好一则寓言，就要先学它的什么？再去干什么啊？

　　师：真好！你连学习方法都告诉我们了。（板书：学、明）

　　3、那我们就用这样的方法来学习第一则寓言故事《自相矛盾》。（ 板书：自相矛盾）（读题）