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六年级上册课后练习题:《山中访友》(二)

来源:网络资源 2018-11-06 18:41:43

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六年级上册课后练习题:《山中访友》(二)

  1.给下面加粗的字注音。

  ①唱和(  ) ②栀子(  )    ③邀请(  )    ④溪流(   )

  2.解释下列词语。

  ①津津乐道:    ②德高望重:

  ③波光明灭:    ④雄浑:

  3.下列词语书写无误的一项是(  )

  A.幽径    清翠    甚蓝    反老还童

  B.逝川    赞助    津津乐道    犬吠

  C.乔悴    树冠    轻澈    波光明灭

  D.凝神    忧谷    得高忘众    撑起

  4.《山中访友》的作者_______ 用优美的语言给我们展示了一幅充满诗意的画面。

  5.填在横线上的词语最恰当的一组是(  )

  拾起一片落叶,细数_______的纹理,那都是命运_______的手相,在它走向泥土的途中,我加入了这_______而别有_______的仪式。

  A.精细 秘密 短暂 深意     B.精心 神秘 漫长 深意

  C.精致 神秘 短暂 深意     D.精致 秘密 漫长 情意

  6.下列词语运用有误的一项是(  )

  A.几位老人面对新建的街心花园津津乐道。

  B.张老师从教三十多年,德高望重。

  C.七十岁的爷爷经过这段时间的休养,红润脸颜,真好像返老还童。

  D.夜晚,站在楼顶远眺眼前的红旗大街,路灯点点,波光明灭。

  7.下列说法错误的一项是(  )

  A.这篇文章通篇运用拟人手法,赋予大自然以人情味。

  B.德高望重的老桥,说明了桥历史悠久并做出过很大贡献。

  C.走进树林,每一株树都是我的知己,体现了我对树林的喜爱。

  D.拾一片落叶,细数精致的纹理,那是命运神秘的手相,说明作者很相信命运。

  8.判断下面两个句子所用修辞手法。

  (1)走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。(  )

  (2)忽然下起雷阵雨,就像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。(  )