六年级上册课后练习题：《中华少年》（二）

　　(一) 预习达标

　　1.自由读诗，扫清字词障碍。

　　我能读准下列词语中带点字的读音。

　　水浒 哈达 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放

　　刚劲端庄 欢歌劲舞 蹒跚学步 萦绕耳畔

　　2.我会填

　　( )的高原 ( )的宝岛

　　( )的草原 ( )的黄土坡

　　( )的方块字 ( )的唐诗宋词

　　3.默读全诗，想想这首诗写了什么？

　　4.读完课文，我还有以下几点疑问：

　　5.练习有感情地朗读课文。

　　(二)合作探究

　　1、认真朗读诗歌，按要求摘录有关词语。

　　(1)祖国锦绣山川：高原、

　　(2)悠久的历史文化：汉字(方块字)、

　　(3)传统节日：五月端阳、

　　2、请你写出与诗歌中”枫桥的钟声”“大漠的孤烟”相关的诗句。

　　3、请你解释。

　　学法指导：阅读诗歌，查阅相关资料，询问老师、同学或身边的人，合作学习。

　　(1)”七月的星火，南湖的航船”指的是 　　　　。

　　(2)”春天的故事”指的是 　　　。

　　(3)”五十六朵鲜花”是指 　　　 。