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五年级语文复习:阳光很活泼知识点

来源:网络资源 2018-11-21 13:34:33

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五年级语文复习:阳光很活泼知识点

  为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。

  太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。

  其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。

  事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评。

  当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了。因为他是个画家,他爱美,也珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。他答应给儿子一个答复。

  此时此刻,站在一望无际的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开阔。

  回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。

  第二天,他让儿子把画和一封信带给了老师。

  信中这么写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。

  **【字词学习】**

  字:绯、微、露、错、谱、捺、封、颗

  词:满意、镶嵌、活泼、观察、震撼、漂亮、感染、蔚蓝

  **【重点句子】**

  1.太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……

  2.就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。

  3.其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。

  4.事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评。

  5.当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……

  6.回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。

  **【练习题】**

  一、选字填空。

  普(    )   镶(    )   感(    )   泼(    )

  谱(    )   嚷(    )   喊(    )   拨(    )

  二、把下列词语补充完整。

  料事(    )神    足智多(    )   融会(    )通

  才华(    )溢    出类拔(    )   博大精(    )

  三、用“√”选择合适的词语。

  1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾 飞行 飞翔)

  2.这时候我才(意识 意会)到,老师(误解 误会)了我的笑声。

  3.(隔绝 隔断 隔离)了空气,他就可以长期存。

  **【参考答案】**

  一、选字填空。

  普(  普通  )   镶(  镶嵌  )   感(  感动  )   泼(  活泼  )

  谱(  谱写  )   嚷(  嚷嚷  )   喊(  喊叫  )   拨(  拨开  )

  二、把下列词语补充完整。

  料事(  如  )神    足智多(  谋  )   融会(  贯  )通

  才华(  横  )溢    出类拔(  萃  )   博大精(  深  )

  三、用“√”选择合适的词语。

  1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中(飞腾 飞行 飞翔)

  2.这时候我才(意识 意会)到,老师(误解 误会)了我的笑声。

  3.(隔绝 隔断 隔离)了空气,他就可以长期存。