为了加大现有空间的利用率，学校把行政楼低层近300平方米的大厅，利用拆卸式隔板隔成了5个临时综合教室，上课时，就是一间间学科专用教室或活动室；不上课时，就是一个完整的大厅，可以举行大中型学生综合活动。

　　借助高校资源优势，延展课程实践空间

　　随着上海市新高考改革的深入发展，普通高中需加快特色建设步伐，延展实践空间。2016年开始，周浦中学面对新高考进程中如何进一步提质发展的问题，在深挖内部人力物力潜能的同时，重点研究并试图攻克借力发展的问题：如何利用高校丰富的教研资源，如何带学生走进国家重点实验室、补齐本校高品质硬件不足的“短板”？我们一直试图打通高中教育和高等教育的对接通道，让新高考实践道路越走越宽。

　　学校开始对接华东师范大学地理科学学科优质科教资源。围绕“海绵城市”发展主题，华东师大地理科学学院与周浦中学协同共建“周浦中学海绵城市过程模拟”创新实验室，以室内模拟实验与计算机模拟实验融合、控制实验与综合模拟实验相结合的方式，将现代科学前沿研究方法与身边问题有效结合，提升学生的科创能力、学习兴趣与综合运用知识的能力。学校现已获得大学教师团队免费参与指导，开设专家讲座，开放高校专业课程，激发学生的探究学习兴趣，培养细致、严密、坚韧、执着追求的科学精神，促进中学生科学思维与核心素养。

　　学校于2017年开始启动了和清华大学以及上海建桥学院工程学院的合作项目，实现“生活教育”创客教育和STEM结合，培育群体创新中心（GIS），创建“卡魅创客实验室”等。

　　学校受邀每年选派10多名学生参加上海交通大学、中国科学院、华东师范大学、上海海洋大学、上海应用技术大学、上海中医药大学等单位与高中共建的校外实践工作站，实践学科覆盖了临床医学、生物学、数学、海洋科学、天文学、中医药、网络安全等近10个专业，学生不但能在理论课上获得教授级别导师的讲解，在具体研究课题上还可以得到研究生课题组师兄师姐的专业指导。

　　通过“生活教育”创新项目和创新实验室建设，周浦中学走上了“平民化”创新教育之路。