第三课时：

　　教学内容：

　　Unit 2 A Listen and circle， B Listen and number .

　　教学目标：

　　1The Ss can understand what they have listened.

　　2The Ss can use the words correctly.

　　教学过程：

　　Step1 Warm up.

　　1 Greeting.

　　T： May I come in？ Ss ： come in， please .

　　T： Good morning afternoon， boys and girls.

　　Ss： ……

　　3 Say a rhyme： Enjoy the day.

　　Step 2 Presentation.

　　1 Listen and circle.

　　1）教师准备一些事物图片，用句What this /that提问，学生用It’s a /an …回答。

　　2） Play a game .

　　游戏规则： 教师把一件物品藏身后，请学生用句型Is this a/an … 猜测物体，师用Yes， it is /No， it isn’t. It’s a /an …活动中，教师与学生互换角色。

　　3） Listen and circle.

　　2 Listen and number

　　1）先以free talk的形式与学生进行交谈，重点放在第七单元至第十一单元所学的日常交际用语上。

　　2）Listen and number.

　　3）校正答案。

　　Step 3板书设计：

　　A： Is this a hot dog？ B： Yes， it is.

　　A： Do you like… B： Yes， I do.