“134”课堂教学模式彰显“学本”理念，是以学生为中心的课堂，是以学习为中心的课堂，主要体现在突出学生，突出学习，突出评价。落实六种学习活动：包括个体自学、同伴互助、互动展学、网络拓学、实践研学和教师导学。

　　“134”教学模式改变过去“一支粉笔一节课”“一名教师当主角”的那种枯燥乏味的教学氛围，彻底颠覆了老师满堂灌、填鸭式的课堂模式，将课堂充分地还给学生，在尊重学生质疑和发现的同时，给予学生均衡发展的空间。新的教学模式改变的不只是学生，老师的精神面貌随着发生了很大改变。学校的教学质量逐年提升：从2011年的中考综合评价指数0.17提升到新万博体育下载：的0.67，从2011年中考综合评价指数全市中学排位第8９名到新万博体育下载：的第12名。

　　特色文化就是特色学校发展的内涵呈现。我们在构建学校特色文化方面具体是景点教育文化，是由N个教育景点组成的学校景点教育文化。教育景点是学校开发与建设的特色课程，人人参与，共同打造人文美景。教育景点具备三个条件：常态化，人人参与，跟踪评价。在美育的熏陶下，学生发现美体验美创造美，打造有美感的校园文化。在进行特色文化建设时，城西中学注重“虚怀若谷，翰墨书香”的校训，开创了“双写文化” “武术广播体操+跑操” “每日千人国学诵读文化” “学生自主管理文化” “教师八项技能大比武”等教育景点，培养学生“写一手好字、写一篇好文、做一个好人”，从而实现立德树人的目标。

　　记者：实践证明，特色学校能让每个孩子都能个性化发展。“三特教育”办学理念成果是如何在海南体现，这些优质的教育资源通过什么样的方式让省内外万博体育app：学校和学生受益？

　　陈日果：城西中学打造特色学校，针对的是全校学生，一个都不落下，在同一片蓝天下，让所有孩子都能健康成长。事实上，按照当初学校提出的6年发展规划，城西中学已经成为海南同类学校特色办学品牌校。教师乐教善教，逐渐形成“学生的进步是教师的最高追求”的师德观。校园处处充满了文化书香气息，教学业绩稳步提升。近6年学校培养了100多名舞蹈、美术、书法、声乐、田径、足球、篮球等特长学生提前被海南省内重点高中录取。

　　“三特教育”理念在城西中学的办学实践形成了独特的办学品牌，全国全兄弟省份学校纷纷组团来学校取经。2106年底海南省教育厅成立“海南省中学卓越校长陈日果工作室”，现有来自全国的46所中小学加入了该工作室，该工作室托管了海南省内的16所中小学，总共带领帮扶来自全国各市县60多所中小学校共同体发展，帮助许多校长提升办学水平。2013年9月至今，我应邀到北京、重庆、山西、山东、广西、安徽、甘肃及海南万宁市、澄迈县、定安县、儋州市、三亚市、临高县、白沙县、屯昌县、昌江县等地及其相关学校作办学经验专题报告。

　　新万博体育下载：，城西中学将在三年内通过“三特教育实验学校”教育集团校际之间资源整合的方式，实现“三个共享”（教育资源共享、管理经验共享、改革发展共享），树立标杆，辐射市县区域内，在全省率先推进城乡教育优质均衡发展的创新途径。如今海南的市、县教育局已成立了三所学校：海南三特教育美良实验中学、海南三特教育马袅实验学校、海南三特教育乐来实验学校，全面推广“三特教育”的办学理念和实践。（中国教育新闻网记者 黄蔚）