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2019-01-23 17:41:23 下载试卷 标签:部编版数学 二年级下册 数学教案
(二)尝试解决,体会方法 分步列式:
综合算式: 90-36=54(个) 54÷9=6(次) 追问:说说你是怎么想的。
问题:
1.综合算式先算什么?求出的是图上的哪个部分?
2. 要求”剩下的还要烤几次“,需要知道什么?
3. 这两个在题目中,哪个告诉我们了?哪个没告诉我们?
4. 要先求出”剩下多少面包需要烤“,需要知道什么?
5. 谁能完整地说说你是怎么想的?
(90-36)÷9 = 54÷9 = 6(次)
(三)检查反思,归纳总结
问题:
1.解答正确吗?说说你的想法。
2. 今天研究的问题为什么必须两步解答?
小结:解决一个问题需要两个和它有关的信息,如果其中的一个信息直接给了,另一个信息没有直接告诉我们,我们要先求出它来,再解决最后的问题。
三、巩固练习
第一题.
问题:
1.你知道了什么?
2. 想求”平均每个笼子放几只“ 你会解答吗?请写一写。
(25+15)÷8 =40÷8 =5(只)
3. 说一说你是怎么做的,也可以用画图的方法来帮助说明。
4. 为什么要先求”一共有多少只兔子“?
5. 解答正确吗?你是怎么知道的?
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