说学法：

　　本课时学生的学习方法：通过阅读——讨论交流——反馈的环节进行，这样能便学生在学习中动脑、动口、动手，开拓视野，加深巩固

　　说教学过程：

　　一、导入新课

　　1、谈话引入并板书课题 同学们，我们每个人都有自己的梦想，当你的梦想实现时，心情会是怎样的呢？

　　板书课题：梦圆飞天

　　2、梦圆飞天是什么意思呢？

　　二、学习新知

　　出示思考题

　　1、炎黄子孙千年的梦是什么？

　　2、这千年的梦是怎样圆的？

　　3、为什么千年的梦想今天能够圆了？

　　4、小组交流。

　　5、课文分段，并概括段意。