从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。

1、读短文，选择( )里恰当的字和词。(5分)

2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)

3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(3分)

“费了好大劲”的“费”： ; “光读光想还不够”的“光”：

;“词汇贫乏”的“贫”： 。

4、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(2分)

5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：这两个条件是( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。 (3分)

6、请结合你的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解：(5分)

。

三、习作。(30分)

题目：我有一个 的家

家，就是天黑了有父母在灯下等你，并不浪漫却很温馨;家，就是冷了有衣服放在床头，不华贵却很温暖;家，就是……请先把题目补充完整，再写一件发生在家里的表现家庭生活的事情。(不少于400字)

评分标准及答案

一、基础知识

1、10分，每个1分。

贪婪 窃读 借鉴 玷污 梳理 欺凌 馈赠 皱纹

2、10分，每个1分。

Jia?o po? bo? han nuo? zhua?n lu?? ju?? che?ng yi?n

3、D 2分

4、(1---4各1分，5题2分，6题前两个各1分，第三个6分)

落叶他乡树 聒碎乡心梦不成 善读之可以医愚 人在天涯鬓已斑

⑸：举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。(只要是课外积累的诗句都可以)

⑹①我寻找书。②对违法乱纪的现象，难道我们不应严惩吗?

③ 第一句中“园”字写错，“园”应改为“圆”;;

.脸蛋“像个大皮球”比喻不当，“大皮球”看出小松的可爱，小小年纪的小松，脸蛋不仅圆，而且还应是白里透红，像个“大苹果”;

第二句话与全段内容关系不密切，从全段看，只是介绍小松的外貌可爱，没有写性格特点。这句话应删去。

“穿着”与“一顶小海军帽”搭配不当，海军服可以“穿着”，海军帽只能“戴着”;

“小海军帽”后面的句号用错，“小海军帽”后面不应断句，因为后面的内容还是介绍他的外貌很神气。句号应改为逗号;

词序颠倒“极神气了”应改为“神气极了”。

这段话可以修改为：

五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋圆圆的，像个大苹果。他穿着一件漂亮的海军服，戴着一顶海军帽，腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”，真是神气极了。

5.略 5分 (1分2分2分)

二、阅读

(一)

1、2分(1)排比、拟人(2)比喻

2、3分 竹、松 折梅逢驿使，寄与陇头人。墙角数枝梅， 凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都可以)

3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。

4、(1)梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分

(二)

1、空洞，贫乏，着急 刻 果然 5分

2、无论 还 都 3分 3、略 3分

4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写 ，记 2分

5、多读，多写，多写 3分 6、略 3分

三、习作

一类文(27—30)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文(24—27)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文(18—24)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文(12—18)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文(0—12)：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。

评定参考：错别字每个扣0.5分，扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分，扣足3分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣1—2分。