3.给本段拟一个小标题：___________________________(2分)

4.下面两句话哪句好?为什么?(3分)

(1)顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(2)顿时，石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

第______句好。因为_________________________________________。

5.这段文字 了壮士们的__________和__________，表现了战士们__________________________________的精神。(3分)

九、优美的文章使人增长知识，请细细品悟。(17分)

游圆明园遗址

天气晴朗，碧空万顷，凉风袭人。我、奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新开辟的福海公园。

来到圆明园大门前，首先映入眼帘的是门口那威严的狮子，它们身上伤痕累累，但雄姿犹存，似乎随时准备与敢于来犯之敌决一死战，把他们吞下似的。继续往里去，只见废墟上长出了嫩绿的小草，路两旁盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!走到旧址旁，我看见一匹石马屹立在那里，怒视着远方，它好像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、毁我中华园林的帝国主义侵略者。

侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园，但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗址，但在那边却已建起了漂亮的福海公园，使它成为第二个圆明园。

继续往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了，像一面光亮的明镜;湖水清绿，好似一块无瑕的翡翠。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。这里湖映山，山环水，一片湖光山色，真是美不胜收。

啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。

1.认真读文章，填空。(4分)

作者写福海公园的美，先写了湖水的三个特点：_____、______、______，接着写_________像个大托盘。

2.文中的过渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分)

3.找出文章的中心句，用“——”画出来。(3分)

4.圆明园被英法联军毁掉，告诉我们什么?(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________

5.你认为该不该重建园明园?为什么?把你的理由写下来。(5分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

第三部分 习作(30分)

十、快乐作文。(30分)

课文《开国大典》中，作者把开国大典的过程和场景写得很清楚。请你也来选取一个场景，按时间顺序写下来。比如，班级联欢会，学校的一次活动，或者是电视里看到的运动会开幕式。写的时候要把场景写具体，写清楚。题目自拟，400字左右。

参 考 答 案

一、盗窃 告诫 嫌疑 审判

二、che?ng xi? zhi? ta? yi? qia?o

三、厉 夜 励 盛 斩 联 夜以继日 再接再厉

四、1.虽然她走出书店时饥肠辘辘，但是她浑身感到轻松。 2.示例：温暖的阳光 和煦的春风

五、1.金沙水拍云崖暖 三军过后尽开颜 只把春来报 她在丛中笑 无线电的广播 长城内外 大江南北 2.金碧辉煌 玲珑剔透 田园风光 3.百事荒芜 只怕有心人 不在于饰貌 4.必有初 至四书 毋拣择 食适可

六、爸爸(妈妈)，唉声叹气并不能解决什么，我会认真学习将来能减轻你们的负担，希望你们能多一点笑容。

七、①晶 ②象 ③闻

第二部分 阅读与理解

八、1.C B D A 2.形容五壮士占据的狼牙山峰顶地势十分有利。 3.狼牙山峰顶歼敌 4.(1)把石头比作“雹子”，表明石头砸下去非常迅猛，非常有力，充分体现出了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。 5.英勇 机智热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲

九、1.清 静 绿 群山 2.三 承上启下 3.啊!圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的见证。 4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别人欺负。 5.示例：不该，重建圆明园浪费人力财力，另外，在“国耻”教育方面，废墟作用不可估量。(该，能够让后人一睹圆明园的宏伟，感受中华民族深厚的文化底蕴。)(两个方向均可作答，言之有理即可)