五、操作。(共9分)

1.在每幅图里涂上颜色，分别表示出它们的。

2.观察下图并填表。

把这些图形按“是否是四边形”的标准分成两类，将相应的序号填在表中。

是四边形

不是四边形

3.下图是三(1)班参加两个兴趣小组的情况，请根据图意填空。

三(1)班参加美术小组的有( )人;既参加美术小组又参加书法小组的有( )人;参加这两个小组的共有( )人。

六、解决问题。(共33分)

优优小学一天的郊游

优优小学新万博体育下载：的1月1日 带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游。让我们随他们一起出发吧!

上午：( ： ) 上午：( ： ) 下午：( ： )

(从学校出发的时间) (到达游乐场的时间) (从游乐场返回的时间)

。

2.小丁丁带领他们小组成员首先来到游乐场坐快速滑行车，游乐场是长方形的，它的长是88米，宽是66米。游乐场的周长是多少米?

3.优优小学的师生来到游乐场的智能中心，观看小黄人分拣快递的情景。“小黄人”形似扫地机器人，下方装有万向轮，上面放有黄色的托盘，可以放包裹。据工作人员介绍，一个小黄人平均每小时可分拣快递438件，相当于4名快递员的工作量。

请你从上面的一段话选择一条有用的信息，解决“一个小黄人8小时能分拣多少件快递?”的问题。

4.从智能中心出来，他们来到了“南极动物世界”，这里有各种各样的动物，其中雪海燕24只，海豹6只，企鹅的只数是雪海燕只数的。

(1)雪海燕的只数是海豹只数的几倍?

(2)“南极动物世界”里的企鹅有多少只?

5.最后，优优小学三年级的全体同学来到“模拟购物园”和老师一起购物。

(1)请你估一估：老师准备900元钱买下列三种产品够吗?

(2)老师付给营业员1000元，营业员应找给老师多少钱?

6.游玩结束，小丁丁组长开始算账了，他手里既有5元的门票也有2元的门票，合起来总共32元，他手里可能有几张5元和几张2元的门票呢?(找出所有答案，并尽可能清楚地写出你的思考过程，可借助表格来思考哟。)

同学们一天的郊游结束了，深深 到数学在生活中的运用可真广泛呀!希望同学们也要学会用数学的眼光观察生活!