4.数正方体个数 35页做一做，38页第6题，43页第2题

5.38页第8题 找规律题，方法是什么?读。怎么读?蓝红红蓝红红……或者牛奶可乐可乐…… 球正方体圆柱……

6.拼成一个大正方体至少需要几个小正方体?8个。

7.认识整时。分针指12，时针指几，就是几时。

8.会表示整时。两种表示方法，如：7时;7:00。

9.认并且会说：大约8时，8时过一点儿，快8时了。

例1：看图一，在正确答案的 内画√

快8时了 8时 8时过了一点

例2：看图二，在正确答案的 内画√

快10时了 10时 10时过了一点

10.区分时针、分针?分针长得细又长，时针长得短又粗。

六、11到20各数的认识

1.你会背11到20数字的组成么?

11是由1个十和1个一组成;

12是由1个十和2个一组成;

……

20是由2个十组成，或者20是由20个一组成。

(写这类题时注意是用阿拉伯数字还是用文字)

2.11-20读作什么呢?

11读作十一;12读作十二……20读作二十。

例题：11读作( )

(填写的时候注意用文字十一而不是阿拉伯数字11)

3.75页中间的那段话你会背么?

例题：1、13个位是( ),表示( )个一。十位是( )，表示( )十。

2、20里面有( )个十。或者20里面有( )个十，( )个一。或者20里面有( )一。

3、读数或者写数都是从什么位开始?高位也就是十位。

4.看图写数 75页第一题 。

注意：个位一颗珠子都没有，写0。

十位没有珠子，不写。因为没有0开头的数字。

5.画计数器 105页第4题 你会画么?

表示0 表示2 表示10

表示12 表示20

6.十几加几怎么算?11+2=?你会说计算过程么?

11是由1个十和1个一组成，加2个一，是1个十和3个一，就是13。

7.十几减几怎么算?13-2=?你会说计算过程么?

13是由1个十和3个一组成，减2个一，是1个十和1个一，就是11。

8.求之间有几人?79页 学画图。注意之间不包括两端的人。

9.星期三到星期五放假，共放几天?

10.推迟几天 80页第5题 。

(推迟一天是星期二，推迟两天是星期三，推迟三天是星期四)

11.关于读书问题

12.加数加加数等于和，被减数减减数等于差，你会背么?

一个加数是6，另一个加数是9，和是几?

被减数是13，减数是2，差是几?

七、20以内进位加法

1.97页图文题，从不同角度观察。

例5 分成两部分，怎么分?

分成前排、后排。分成男生、女生。

2.例6 求原来，用?加法。

3.统计表

横着看什么意思?一种体育用品，两个班一共有几个。

竖着看什么意思?一个班，两种体育用品一共有几个。

(看一样，把另一样用手盖住，便于 理解)

4.109页第14题 第二幅图思路?从下往上数。

第一层需要1个，第二层需要1个，第三层需要6个，一共需要8个。

八、易错题型

1.选三个数写2加，2减

56页第14题。

2.要拼成一个大正方体，至少需要几个小正方体?8个

3.之间有几人?79页

4.一图一式：在出现虚线，右斜线划去，问号问在其中一部分时用减法，其余一般用加法

一图二式：(1)左右两边物体个数一样多时，一图四式变成了一图两式，如课本42页，一个加法，一个减法

(2)解决问题时，不同角度出发可列两个加法

一图三式：一个加法，两个减法，课本61页

一图四式：2个加法，2个减法，课本53页

5、用自己的方式表示算式的意思，课本28页(重点)