第一单元

一、看拼音，写词语。

pu? tao xu?n zha?o yi?ng ya?ng

( ) ( ) ( )

cui? ruo? bo? no?ng ge? ya?o

( ) ( ) ( )

xu?n shi? da?n xia?o na?i fa?n

( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音。

1.他用扇(sha?n sha?n)子在下面轻轻一扇(sha?n sha?n)，泡泡就飞起来了。

2.这些树叶在空中慢悠悠地随风飘散(sa?n sa?n)，不到半天，就已经散(sa?n sa?n)落了一地。

三、辨字组词。

四、填写合适的量词。

一( )鸟啼 一( )花香

一( )细竹管 一( )小蜗牛

一( )触角 一( )爬痕

一( )气 一( )树林

五、选词填空。

飘游 飘浮 飘扬

1.五星红旗高高( )。

2.泡泡慢悠悠地在空中( )。

3.天空中( )着朵朵白云。

可爱 热爱 喜爱

4.多么( )的小狗啊!

5.我们都非常( )生命。

6.奶奶非常( )我的弟弟。

六、按要求写句子。

1.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。(缩写句子)

2.我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里。(改为“被”字句)

3.它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。(用加点的词语说一句话)

七、文本回顾。

1.按原文填空。

(1)葡萄叶用 ，酿造 。

(2)这时叶子悄悄地 ，滴滴露珠是 。

2.默写《宿新市徐公店》。(写上朝代和作者)

， 。

， 。

3.学习了《蜗牛》这一课，我明白了“ ，只要肯登攀”的道理。

八、课内阅读。

那一个个球儿，是我们自己小心地、轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着( )西去，或者轻悠悠地飘过大海，( )山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、( )与希望。

1.按原文填空。

2.片段中的“它们”是指 。

3.你喜欢片段中的“它们”吗?为什么?

4.发挥你的想象力，说一说“它们”还有可能飞到哪里去?