第五单元

一、看拼音，写词语。

a?o mi? xua?n zhua?n la? zhu?

( ) ( ) ( )

shu? xi? pa?n dua?n ti? yu?

( ) ( ) ( )

be?n zho?ng jie? shi ti?ng zhi?

( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音。

zhua?n zhua?n

旋转( ) 转( )动

转( )身 目不转( )睛

sa?i sa?i se?

塞( )满 堵塞( )

边塞( ) 闭塞( )

三、根据读音写同音字。

mi? tuo? zhua?ng

四、填写合适的量词。

一( )走马灯 一( )浮桥

一( )铁牛 一( )飞机

一( )飞行 一( )老师

五、给句中加点儿词语选择正确的注释。

结实：①健壮;②牢固，坚固;③长出果实。

1.爷爷今年70多岁了，身体依然很结实。 ( )

2.这种植物从发芽、开花到结实，总共需要一个月的时间。( )

3.他用绳子把行李捆绑得很结实。( )

六、读句子，加标点。

1.春天一到□金黄的菜花□雪白的梨花□粉红的桃花□嫩黄的迎春花争先恐后地绽放□

2.那山川□河流□树木□房屋□全都笼罩上了一层白皑皑的厚雪□

3.妈妈大吃一惊□转身问明明□□这件事是真的吗□□

七、句子 。

1.虽然他还没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但是他幼小的心灵里已经播下了科学的种子。(用加点词语造句)

2.飞机飞了起来。(把句子写具体)

3.黄河两岸拴浮桥用的八只大铁牛也被大水冲走了。(改为“把”字句)

八、文本回顾。

1.在本单元的学习中，我认识了桥梁专家 ，他勤于动脑动手，弄懂了 的奥秘;我还知道了怀丙和尚利用 捞起了陷在河底的八只大铁牛;我还很佩服 努力实现飞行梦想的努力。

2.将诗句补充完整。

爆竹声中一岁除， 。

，总把新桃换旧符。

九、课内阅读。

怀丙先请熟悉水性的人潜(qia?n qia?n)到水底，摸清了八只铁牛陷(xia?n xua?n)在哪儿。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没(me?i mo?)的地方。船停稳了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。

1.给文中的加点字选择正确的读音，用“?”标出。

2.在文中找出下列词语的反义词。

生疏—( ) 漂浮—( )

松散—( )