3.学习第5自然段

　　读读想想，学习第5小节

　　“今天，邓小平爷爷栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。”“美丽的风景”美在哪里？

　　（树长得茂盛、漂亮；是邓小平爷爷亲手栽种的；邓小平爷爷为我们做出了好榜样；很多人去参观，怀念邓小平爷爷……）

　　（三）回归课文，评价阅读

　　教师根据板书总结课文，对学生的学习情况进行客观性评价。 用评价的方式总结，反馈课堂教学效果。

　　（四）积累强化，课外拓展

　　1．观察校园、花园里有哪些植物，每种植物有什么特点。选一种最喜欢的植物画一画。

　　2．植树节快到了，和爸爸妈妈一起去植树吧！给你的小树取个名字，经常去看看它！还可以做个植树卡。

　　（课件出示一个精致的植树卡，上面这样写：　___年___月___日，我在那里种下一棵小树，我给它取名叫_______________。）

　　板书设计

　　1985 难忘 -邓小平爷爷

　　引人注目--91岁高龄

　　兴致勃勃--不肯休息

　　精心挑选 挥锹填土

　　美丽的风景