冀教版三年级数学上册《被乘数末尾有0的乘法》教案

课题：被乘数末尾有0的乘法

目标：1、结合具体问题，经历自主探索乘数末尾有0的乘法的计算方法的过程。2、会计算一位数乘三位数末尾有0的乘法。3、能运用不同的方法进行计算，体验计算方法的多样化。

重点和难点

1、重点：理解算理、掌握法则、正确地进行被乘数末尾有0的乘法笔算.2、难点：准确、迅速地进行被乘数末尾有0的乘法笔算.

课前准备：投影仪、投影片、口算卡片.

教学过程设计

(一)复习准备

1.教师谈话：同学们，前面我们学习了被乘数中间有0的乘法笔算.今天，我们学习新的内容。

2.口算下面各题，并回答问题.(用投影仪打出)

20×3=

12×4=

200×3=

120×4=

2000×3=

340×2=

请你观察每一组题，你发现以上各算式被乘数有什么特点?(被乘数末尾有0)它们的乘积有什么特点?(它们的乘积有0的个数和被乘数0的个数相同)

我们今天学习的新内容就是____

(教师随机板书课题：被乘数末尾有0的乘法)

教师结合学生的回答总结：被乘数末尾有0的乘法题，可以先用乘数乘被乘数中前面的数，再看被乘数末尾有几个0，就在乘得的数的后面添几个0.

3.用最快的速度口算出得数：

120×3

430×2

300×3

2000×4

4.用竖式计算下面各题：

26×3= 72×6=

指名2人板演，集体订正.