沪教版二年级下册《数学广场——流程图》数学教案

　　教学目标：

　　1、对加与减的计算进行整合，能正确计算三位数的加、减法。

　　2、学会看简单的图式、专业指令，并根据指令进行准确的操作。

　　3、培养学生的合作能力、探究能力和创新能力。

　　教学重点：能读懂图式的要求。

　　教具及其它准备：多媒体课件。

　　教学过程：

　　一、引入

　　1、出示图

　　问：小丁丁和小胖在干什么？ 掷数点块。

　　2、小丁丁掷出：

　　组造了一个数：415

　　师：掷数点块有什么用呢？掷出数后我们要进行这样一个游戏

　　3、出示游戏图：

　　检验：415〈500

　　加：415+350=765