(  )耸(  )(  )  (  )扮(  )(  )  (  )(  )私(  )  (  )伦(  )(  )

　　其(  )(  )(  )

　　三、运用

　　1、造词（能写出至少3个词语）

　　AABB、(          )  (           )   (           )

　　ABAB、(          )  (           )   (           )

　　ABCC型  (          )  (           )   (           )

　　描写春天、(          )  (           )   (           )

　　描写心情、(          )  (           )   (           )

　　描写动作(          )  (           )   (           )

　　2、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）

　　……忙着……

　　一……就……

　　……帮助……

　　3、《游子吟》是  代大诗人    在他   岁那年写的，意恐、谁言、寸草和春晖分别是                        的意思，表达了              的思想感情；。联系课文内容，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中明白了什么。

　　4、连线

　　例：武艺    丰满        美丽善良的    生活          解救    力量           多少座    深涧

　　生活    灿烂       心狠手辣的    女神          增添    拳头           多少道    高山

　　光线    高强       人间美好的    二郎神        攥紧    妈妈           一个个    血痕

　　羽毛    强烈                                                          一道道    血泡

　　朝霞    美好

　　5、近义词  想念(    )  著名(    )  焦急(    )  忘怀(    )

　　6、反义词  失败(    )  增添(    )  难过(    )  善良(    )

　　7、填动词  (  )战袍  (  )骏马  (  )黄河  (  )燕山  (  )军装

　　(  )长绳  (  )篮球

　　8、把字句和被字句互换

　　例：我把那三首古诗背熟了。

　　病人被救护车人员抬上车。

　　9、说话①课文10、11复述

　　②"沉香一头扑进了妈妈的怀抱"，想象一下，这时他们会说些什么？（书上第62页）

　　10、写话①展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。（书上第66页）

　　②练习4说说写写--可爱的动物（书上第69页）