四、协作交流

　　Role-play

　　1. 学生分组训练本文的对话。

　　2. 请学生代表分角色扮演本课对话。

　　3. 请台下学生回答学生代表在表演中的优点和缺点。

　　Let‘s match and say

　　1. 学生搭配形容词和图片。

　　2. 教师展示图片，请学生说出对应的句子。

　　五、总结提高

　　1. 老师回顾本课知识。

　　重点词汇：

　　cheap

　　expensive

　　beautiful

　　helpful

　　重点句型：

　　This is ...

　　It is...

　　2. Homework

　　1) 完成畅言教学的配套练习。

　　2) 抄写本课生词三遍 ，并造句。

　　教学反思

　　略