三.    【定锚】交流评价，巩固练习

　　Activity 1： Brain Storm.(一分钟说句子)

　　Last summer(winter、Sunday…) I …

　　Activity 2：

　　Read and write

　　学生根据课本Read and write 部分提供的时间状语，根据图片完成句子。

　　Activity 3：

　　教师示范自己某次旅游的经历，并配上图片。请学生仿照，写一写自己的旅游经历，请写一封信告诉你的朋友告诉他/她你的旅行经历。

　　Dear ________，

　　Last summer I went to________. I went there in ________.

　　I ________ and ________.

　　I had a really good time.

　　See you later！

　　From，

　　______.