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2019-05-21 20:53:32 下载试卷 标签:人教新课标版五年级下册 教案设计
2.补充了解捐款背后的故事:美国德克萨斯的一个小女孩儿,听了瑞恩的故事后,寄去来25美元,还附上了一封信。信中写道:我为瑞恩感动。我也想去帮助别人。我把自己的头发卖掉了。但愿这些有用。
一个叫珍妮丝的18岁的女孩儿,放弃了去听后街男孩的演唱会。而她已为此积攒了7年钱。
3.你从这里可以感受到什么?(梦想不仅可以激励自己,还可以感动别人。)
【板块三】带去幸福:
1.瑞恩的第三个目标是什么?(买钻井机) 怎样实现的?(班上的同学加入捐钱打井行列。)
经过瑞恩和各地朋友的努力,梦想终于实现了。瑞恩的第一口井终于打出来了。
梦想实现,会给非洲人民带去什么?赶快到课文中去找一找。 有一个自然段让我们感受有了水的幸福、快乐? 读倒数第二段。
出示老人的话。“看看我们周围的孩子,他们都是健康的。这要归功于瑞恩和我们的加拿大朋友。对我们来说,水,就是生命。”播放非洲缺水的图片资料,再读此句话。
2.你感受到什么?
梦想,可以给人们带去幸福。梦想的力量真大啊!此时此刻,我们如何能不幸福地流泪。(出示课件,指导朗读“是呀”“在此时有谁不流泪呢?)
五、小结
当瑞恩有了梦想,不但会激励自己,而且还感动并带动越来越多的人加入其中,梦想实现之时可以给许许多多的非洲人带去健康,幸福,让非洲人民对瑞恩及加拿大人感激不已,从而促进了加非两国人民的友谊。梦想的力量就是爱的力量!学到这,我们不得不由衷地发出感叹:梦想的力量真是太伟大了! (再次朗读”是呀“”在此时有谁不流泪呢?) 板书:伟大。下面我们欣赏一下《爱的奉献》这首歌。
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