教学过程：

　　<一>热身Let'ssingasong.

　　听磁带唱歌曲GoodMorning，Sam

　　【设计意图】活跃课堂。热身活动，唱歌激发学生兴趣。

　　<二>新知呈现

　　1.Warm-up

　　教师用“Hello，boysandgirls”问候全体学生，然后再放录音，听歌曲“GoodMorning，Sam”，

　　边听边既熟悉歌曲也熟悉问候语Hello，boysandgirls！

　　【设计意图】英语问候学生，创造英语学习环境。让学生初步感知日常口语。