4. Listening Part！

　　请听对话材料，完成书中所附听力练习！

　　Listen to the interview and complete Steve‘s schedule.

　　Listen to the interview again. Circle the letters  on the survey.

　　...

　　5. Reading Part！

　　教师立足于课本，引导学生课本上的短篇课文。

　　教师向同学解释对话内容，并让学生反 复听读，学习模仿。

　　Lis ten to the tape， and read a loud these sentences！

　　Step4.小结（Summary）

　　学生自我总结今天上课所学内 容

　　Step5.Homework！

　　请课后认真复 习本单元语法内容，并朗诵课文对话！

　　Homework：

　　1.抄写单词十遍

　　2.熟悉本课的语法知识

　　3.分角色朗读课文

　　4.了解本课的情景语境，学会运用新句子造句

　　5.将新学习的语法或 句型知识跟班级同学相互练习

　　6.父母监督孩子家庭作业的完成