北师大版四年级下册《整理与复习》数学教案

　　教学内容

　　教材第48 ～52页内容。

　　教学目标

　　1．经历回顾前面学习知识的过程，加深对所学知识的理解，进一步巩固所学知识，掌握解决问题的方法。

　　2．通过整理与复习的活动，培养整理所学知识的良好习惯，增强学生学好数学的兴趣。

　　教学重点

　　进一步复习巩固所学知识，加深学生对知识的理解和运用。

　　教学难点

　　让学生将所学知识系统化、条理化，并形成知识网络，培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。

　　教学过程

　　一、复习导入

　　师：请同学们回忆一下我们前三单元学习了哪些知识？你能将所学内容整理出来吗？

　　同学们开始归纳整理，教师巡视指导，指名学生展示，集体评价。

　　师：刚才同学们各自进行了归纳整理，你们归纳的是否完整呢？下面我们就来共同归纳整理一下。