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2019-06-19 15:04:33 下载试卷 标签：语文教案 四年级教案
四、指导学生带感情朗读课文
1、 自由读。
2、 指名读。
3 、分角色读。
五、 布置作业
根据教学的实际需要，可以出示有关"尊严"和做人方面的格言。可提示学生从"什么是尊严"和"尊严的意义"以及如何做人方面去想，然后交流。
编辑推荐：四年级语文下册教案
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