1、认读生字词。

　　2、通过预习课文，你知道作者写了什么？能用一个词概括吗？（乐趣）

　　三、初读课文，整体感知。

　　1、用自己喜欢的方式读课文，思考：作者从养花中体会到了哪些乐趣？把能够体现乐趣的句子画上记号。

　　2、把你找到的句子读给大家听听。

　　四、精读感悟，体会情感。

　　1、围绕关键问题，进行小组合作学习。

　　关键问题：从这些句子中，你又感受到了什么？

　　2、小组展示。

　　预设：

　　（1）第一自然段

　　理解 “不计较、只要……就……”等词句，体会作者爱花，养花给予他的快乐。朗读这一段。