四、拓展练习

　　1、师：从大家的发言可以看出，我们在作者讲述的这件事中也悟出了道理，得到了启迪，对“自然之道”有了更深的理解。假如你是向导，假如你是随行的同伴，假如你是小海龟中的一员，或者你就是一位读者，在经历了这件事之后，你想跟大家说点什么呢？请你以其中的一种身份，从一个角度，把自己的感悟写下来吧。（课件出示填空）

　　★一只死里逃生的幼龟悲愤地说道：“ ！（借幼龟之口谈认识--尊重个性化体验）

　　★随行的同伴懊悔地说：“ ！”

　　★向导 地说：“ 。”

　　★我 地说：“ 。”

　　2、为了保护加拉巴哥岛的幼龟，避免悲剧的再次发生，请你代岛上的生态环境保护部门拟一条“旅游须知”。（以写话代总结，并创设运用语言的情境）