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北师大版六年级下册《城市的标识》语文教案(3)

2019-07-08 20:10:00     下载试卷     标签:北师大版六年级下册 教案设计

  2.出示多胞胎,连体人相关句子,写出了现代化的城市与城市之间越来越雷同,像“多胞胎”像“连体人”,失去了特有的个性,失去了活气和灵性。

  这一部分里有一个难句,应该用懂它的含义。即“就好像每个城市的商店宾馆,都用各自特制的拉链,把天下各处自家的门脸统一锁 成一个连体人。”这句话运用了比喻,拟人的修辞手法,形象,生动地写出了城市间的雷同,描写中带有讽刺。

  3.难道城市中就没有标志了吗?从哪看出?

  作者就写城市中的树,正面写城市的标识。不同的城市,有不同的标识。

  香樟树是杭州的标识;法国的梧桐是南京,上海的标识;榕树是福建或广州的标识;油松是长春的标识;圆冠榆是喀什的标识;国槐榆是北京的标识。

  4.为什么要以树作为城市的标识?

  出示15、16、17段朗诵。

  作者发出由衷的感慨,树是惟一的不可替代的印记,不可被置换的标识,将成为城市的灵魂,是大自然的馈赠,是城市仅存的个性。

来源:网络资源 作者:奥数网整理

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