3小组汇报：适当引导，激发学生内心的爱校之情

　　4齐读最后三小节，升华情感。

　　师适当点拨： 满腔热情浓烈真挚，激昂之后无垠空旷，回荡不止。

　　（五）作业布置

　　1、熟读成诵

　　2、小练笔：我想对母校说......

　　（六）板书设计

　　万岁母校

　　五十周年校庆

　　热爱    赞美

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