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2019-07-20 16:19:35 下载试卷 标签:部编版语文 一年级上册 教案设计
第三课时
一、复习检查
玩捉人游戏:
游戏规则:老师把拼音卡片帖在黑板上,然后老师叫一个学生说一个拼音,这个学生叫一个学生去找,找对了,这个学生给他鼓鼓掌,找不对,这个学生告诉他怎么念。
二、讲解音节的作用
我们学过了拼读音节就是为了来认识汉字的。今天我们就来学习借助拼音,认识汉字,有同一个音节的汉字有很多的,我们学习时,可要记住每一个汉字的样子,才不会混淆的。
三、课件出示或者图片出示本课的插图
看图:老师叫学生讲一讲都有谁?(爸爸,妈妈,我)
四、学习生字
(一)初读课文
1、听老师读。
2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍,注意自己读自己的呦,不要齐读。
3、一边读一边圈出本课的生字。
(二)学习生字
1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。
bà mā bà bɑ mā mɑ
爸 妈 爸 爸 妈 妈

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