部编版三年级上册《口语交际：名字里的故事》语文教案

　　教学目标

　　1.了解名字里的故事，了解名字的独特性和含义。

　　2.明白的向别人介绍自己名字里的故事。

　　3.认真倾听，与人展开交谈。

　　教学重点

　　抓住讲话的主要内容。

　　教学难点

　　听别人讲话的时候，要礼貌地回应。

　　教学课时

　　1课时

　　教学准备

　　课件

　　教学过程

　　一、导入新知

　　同学们，我们国家，很多人名字里，都有国庆两个字。知道是为什么吗？根据我们布置的课前小访问，应该知道，因为他们是国庆节出生的，取名纪念。今天我们学习口语交际 名字里的故事。

　　板书题目。

　　二、自学提问

　　同学们自己看看这次的口语交际，提出问题，然后老师补充。

　　1、知道自己名字的含义吗？知道自己小名的含义吗？

　　2、知道别人名字的含义吗？

　　3、知道家人名字的含义吗？

　　4、知道名人名字的含义吗？