部编版三年级上册《习作：那次玩得真高兴》语文教案

　　★教学目标

　　1.能简单写一次玩的过程，表达出当时快乐的心情。

　　2.能和同学交流习作，修改同学看不明白的地方。

　　学习重点：

　　能够有条理的将一件事情的经过写清楚、写完整。

　　学习难点：

　　能够有条理的将一件事情的经过写清楚、写完整。

　　★教材分析

　　本次习作的话题是“那次玩得真高兴”，要求把一次玩得过程写下来，并表达出当时快乐的心情。这是本套教材第一次要求写事，写亲身经历过一件事的过程，让学生能不拘形式地写下真实的经历与感受。

　　教材第一部分以问题激趣，引出本次习作的话题，还提供了与同伴掰手腕、和爸爸妈妈出去旅行、和爷爷一起钓鱼。活动形式多样，贴近学生的生活，旨在从不同角度唤醒学生对快乐往事的回忆，为学生的选材作铺垫。

　　教材的第二部分布置了本次习作的任务--写一次玩得过程，并指导学生用“过电影”、看照片、和别人聊一聊等方法回忆当时的情况，以便于选择习作内容，梳理习作顺序。