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2019-08-15 20:30:54 下载试卷 标签:S版语文 五年级上册 教案设计
“总结提升
1.学了课文,你获得了什么启示?
2.生活中你有没有收到过哪些迟到的礼物?有没有自己答应了别人而未曾实现的诺言?请讲述给大家听一听。
3.相关课外读物推荐。
《守信》《商鞅立木》
[总结归纳,明白事理,深化中心;拓展训练,培养能力。]
“达标检测
一、给下面多音字选择正确读音,在下面划”--“线。
1.弟弟把头埋(mái mán)在被窝里,不停地埋(mái mán)怨姐姐把他的书弄坏了。
2.春天的暖和(hé huo)天气真好,一些和(hé huo)蔼可亲的老人在广场上散步。
3.达格妮咽(yàn yè)了口唾沫,然后竭力抑制住呜咽(yàn yè)。
二、在句中填上合适的关联词。
1.( )你长多大,( )是爸妈眼中的孩子。
2.( )他有这份心意,( )无法把礼物送到我手中呀。
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